Trường THCS Long Khánh A
Điển hình trong phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Xác định tính thiết thực, hiệu quả của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, Ban Giám hiệu Trường THCS Long Khánh A, huyện Hồng Ngự đã xây dựng lộ trình thực hiện và kế hoạch cụ thể cho từng năm học. Trường đã thành lập Ban Chỉ đạo phân công nhiệm vụ cho từng thành viên, xác lập cơ chế phối hợp giữa các bộ phận trong nhà trường và cộng đồng xã hội.

Qua từng năm, môi trường giáo dục ngày một khởi sắc, đường nội bộ được lát đan bằng phẳng, cơ sở vật chất được đầu tư khang trang. Bên cạnh đó, Ban Giám hiệu nhà trường còn chú trọng nhiều phương pháp giáo dục hiệu quả. Trong đó, học sinh luôn là đối tượng trung tâm, tiếp cận với nhiều hình thức học tập phù hợp, giúp các em tự tin tìm tòi học hỏi thông qua các hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu, hoạt động ngoài giờ, diễn đàn trẻ em, chương trình “Giao lưu thắp sáng ước mơ”. Đặc biệt, chú trọng công tác giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, giáo dục các em hướng về những giá trị chân - thiện - mỹ, kỹ năng giao tiếp ứng xử trong môi trường sư phạm, thường xuyên tìm hiểu tâm tư, nguyện vọng, hoàn cảnh gia đình học sinh để chia sẻ kịp thời, giúp các em xóa dần mặc cảm, hình thành niềm tin và động cơ học tập đúng đắn.

Từ những hoạt động thiết thực của phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, kết quả giáo dục của Trường THCS Long Khánh A có sự chuyển biến tích cực. Đơn vị luôn đạt thành tích cao trong các phong trào thi đua do ngành giáo dục phát động, với gần 60 giải thưởng cấp huyện, 25 giải cấp tỉnh và là 1 trong 2 đơn vị dẫn đầu trong huyện Hồng Ngự về thành tích giáo dục năm học 2011 - 2012.

Những thành quả đạt được trong phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Trường THCS Long Khánh A sẽ là nền tảng để tập thể nhà trường tiếp tục phấn đấu, phát huy trong những năm tiếp theo.

Minh Thi